6月12日，为加深对中国专业学位案例中心入库案例的理解，开释入库案例撰写与申报方面的困惑，准确把握入库案例评选标准，进一步推进我校法律硕士专业学位入库案例申报工作，法学部邀请中国人民大学吴玉章讲席教授、法学院二级教授竺效在崇法楼315会议室作题为“入库案例的研发经验分享——以人大生态环境法课程、教材、教法建设为背景”的辅导报告。报告会由我校法律硕士教育中心主任郭书山担任主持人，深圳大学法学院副院长周卫、我校经济法学院（环境法学院）副院长李依林担任与谈人。生态环境法治、刑事法治、政府法治、市场法治、商事法治、知识产权法治、纪检监察等法律硕士特色方向导师代表参会交流。
竺效教授从理念和实操两个方面深入全面分享了入库案例申报方面的示范性做法。在理念层面，竺效教授谈了四个方面的认识：一是要有发展眼光。必须充分认识案例教学在法学教育、特别是法律硕士专业学位研究生教育中的重要地位。二是要坚持系统观念。应围绕课程将课程体系、教材体系、教法体系和教研体系有机统一，形成专业或课程特色，以此为坐标系，优选和打磨与之相契合的教学案例。三是高度重视教育部学位中心的主题案例征集活动。法学教学的案例资源极其丰富，但哪些案例能够用于教学、甚至应该在课堂上重点及深度分析，需要响应国家关于高层次法治人才培养的现实与未来需要。四是强化组织保障。高校应制定切实可行的案例建设工作实施方案，形成重视案例教学的专业或学科发展氛围。在实操层面，竺效教授结合个人及其团队的8个入库案例，从教学创新、大赛竞赛、社会资源选用、主题案例申报、制作技术与流程以及充分发动学生参与的积极性等方面逐一指导。
在与谈环节，周卫教授结合深圳大学法学教育的发展情况与入库案例建设方面的经验和成果进行了分享和介绍，李依林副教授表示将以中国人民大学法学教育的成功经验为参照，汇聚集体力量攻坚克难，推进案例教学高质量发展，进而争取入库案例零的突破。
郭书山对报告人和与谈人敞开胸怀的真诚分享表示感谢。他指出，本次报告会既具有理论高度，又折射出实践温度；既构筑了宏观视野，又展现了微观技巧。希望各位导师后续将把所学运用到实际工作中，聚力打造优质教学案例，助力我校法律硕士专业学位教育高质量发展。
【初审：王莉；编审：冯凡；签审：王健】
